Identidad, resiliencia y practicas posmodernas en terapia: una experiencia en un centro de protección

Abstract

La presente investigación consistió en comprender el proceso de dinamización de relatos de identidad limitantes y la emergencia de Narrativas Resilientes en adolescentes y sus Grupos Primarios de Apoyo, a través de la intervención clínica desde una postura posmoderna en un centro de protección en el contexto colombiano. Para ello se realizó un proceso terapéutico con 3 adolescentes institucionalizados en el que se incluyeron figuras representativas para ellos. La investigación se realizó a partir de un modelo de investigación-intervención dentro de una epistemología sistémico-construccionista. El diseño metodológico consistió en un estudio de caso múltiple de tipo cualitativo, en el que se utilizó como método de análisis de datos el análisis de narrativas y el análisis conversacional. Los resultados permitieron concluir que los Relatos Identitarios construidos en el contexto institucional pueden involucrar versiones limitantes de los jóvenes y que las practicas terapéuticas derivadas del pensamiento posmoderno facilitan la emergencia de Narrativas Resilientes que amplían el panorama de acción y de solución de las problemáticas que pueden estar viviendo los jóvenes y sus Grupos Primarios de Apoyo. Adicionalmente se encontró que uno de los elementos de mayor importancia en la emergencia de Narrativas Resilientes es el establecimiento de un vínculo terapéutico cercano en el que el joven se sienta valorada y aceptado.