| dc.creator | Almada, Guillermo Martín | |
| dc.date | 2019-10-01 | |
| dc.date | 2019-11 | |
| dc.date | 2019-11-20T15:48:31Z | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-21T16:26:19Z | |
| dc.date.available | 2019-11-21T16:26:19Z | |
| dc.identifier | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/85797 | |
| dc.identifier | http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/13oca-y-8o-la-efyc/actas/Mesa02_Almada_La%20educacion%20fisica.pdf/view?searchterm=None | |
| dc.identifier | issn:1853-7316 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3061370 | |
| dc.description | Esta ponencia presenta el caso de la clase de Gimnasia en la Escuela Secundaria N° 32 de la ciudad de La Plata (ex Normal N° 1), en el marco de una propuesta institucional implementada a partir del 2019. Dicha propuesta permite el abordaje de la materia a partir de los intereses de los alumnos y del docente, ya que ambos eligen del contenido a trabajar.
La estructura de la ponencia, parte de una breve descripción de la propuesta, para luego avanzar en el análisis de la misma a través de algunas categorías teóricas que refieren a la relación de los jóvenes con la escuela secundaria de gestión pública y obligatoria.
Para ello se retoman los aportes de Charlot (2000) respecto de la relación de los sujetos con el saber; de Levinson (2012) quien analiza la brecha entre las propuestas formativas de la escuela secundaria y los intereses de los jóvenes, desde en los motivos por los cuales los jóvenes asisten a la escuela secundaria. Como así también se retoman los aportes de Lacueva (2007), respecto de los factores que determinan la calidad educativa, y de Vicente (2015) sobre perspectivas de trabajo que se alejan del disciplinamiento y abogan por la participación y construcción ciudadana. | |
| dc.description | Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.relation | XIII Congreso Argentino y VIII Latinoamericano de Educación Física y Ciencias (Ensenada, 30 de septiembre al 4 de octubre de 2019) | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ | |
| dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial 2.5 Argentina (CC BY-NC 2.5) | |
| dc.subject | Educación Física | |
| dc.title | La educación física de la escuela secundaria en el marco de un particular modelo
de propuesta de la materia : Un análisis desde la relación entre jóvenes y educación | |
| dc.type | Objeto de conferencia | |
| dc.type | Objeto de conferencia | |
