dc.creatorIrigoyen, Silvia Angélica
dc.creatorMedina, María Mercedes
dc.creatorAlbarracin, Silvia Alicia
dc.creatorCoscarelli, Nélida Yolanda
dc.creatorMosconi, Etel Beatriz
dc.creatorRueda, Leticia Argentina
dc.creatorPapel, Gustavo Omar
dc.creatorSeara, Sergio Eduardo
dc.creatorTomas, Leandro Juan
dc.creatorCantarini, Luis Martín
dc.creatorSaporitti, Fernando Omar
dc.creatorTissone, Sebastián Enrique
dc.date2012-06-06
dc.date2012
dc.date2019-08-22T13:41:57Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/79516
dc.identifierissn:1667-9326
dc.descriptionEl seguimiento de egresados, según lo definieron Gallart y Jacinto en 1997, es un instrumento útil para el análisis de la relación entre educación, formación y empleo. Estos estudios posibilitan evaluar la transición “formación-trabajo” y esbozar bases para posibles revisiones curriculares1. El objetivo de este trabajo es indagar la relación entre las representaciones que sobre su formación profesional tienen los graduados recientes y la inserción laboral lograda. Se realizó un estudio observacional de tipo descriptivo y transversal, en una muestra de 437 egresados de la Universidad Nacional de La Plata. La selección fue aleatoria simple, a partir de un listado de egresados proporcionado por el Centro Superior para el Procesamiento de la Información (CESPI). Para la recolección de la información se utilizó un cuestionario semi-estructurado con entrevistas personales, telefónicas y/o vía Internet. El período de aplicación abarcó desde el mes de septiembre de 2005 hasta diciembre de 2007.
dc.descriptionFacultad de Odontología (FOLP)
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.subjectOdontología
dc.subjectegresados
dc.subjectinserción laboral
dc.titleInserción laboral de egresados universitarios
dc.typeObjeto de conferencia
dc.typeResumen


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