dc.creatorGetar, A.
dc.creatorEgües, M. E.
dc.creatorGómez, S. O.
dc.creatorAjmat, C.
dc.creatorAlmendro, G.
dc.creatorCaram, M.
dc.creatorValverde, M.
dc.date2013-12
dc.date2017-05-22T14:05:50Z
dc.identifierhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/60221
dc.identifierhttp://revista.med.unlp.edu.ar/archivos/201312/41-Getar.pdf
dc.identifierissn:0325-5611
dc.descriptionLa complejidad histológica de ojo y oído es un punto crítico para su aprendizaje, lo que se evidencia en los exámenes finales escritos. Para motivar su estudio y mejorar el rendimiento académico de los alumnos se implementó un Módulo de Autoaprendizaje. Se elaboró material impreso con objetivos, contenidos, metodología, cronograma de actividades y bibliografía recomendada. Presenta dos problemas (uno de ojo y otro de oído) para estimular búsqueda de información y el logro de los objetivos. Se desarrolló en 5 semanas.
dc.descriptionFacultad de Ciencias Médicas
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0)
dc.subjectCiencias Médicas
dc.subjecthistología
dc.subjectautoaprendizaje
dc.titleImplementación de módulo de autoaprendizaje para la enseñanza de la histología del ojo y oído
dc.typeArticulo
dc.typeComunicacion


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