dc.contributorPérez Pérez, Miguel Ángel
dc.creatorFuertes Meza, Luis Carmelo
dc.date.accessioned2018-10-31T21:42:29Z
dc.date.accessioned2019-05-31T16:17:56Z
dc.date.available2018-10-31T21:42:29Z
dc.date.available2019-05-31T16:17:56Z
dc.date.created2018-10-31T21:42:29Z
dc.date.issued2018
dc.identifierhttp://repositorio.ucv.edu.pe/handle/UCV/22414
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2993222
dc.description.abstractEl presente estudio, titulado: “Elección Vocacional de los estudiantes de la especialidad de Dibujo y Diseño de dos instituciones públicas de Lima metropolitana-2018”, tuvo como objetivo, determinar las diferencias en la elección vocacional de los estudiantes de la especialidad de Dibujo y Diseño de dos Instituciones Públicas de Lima Metropolitana2018, el cual surge como respuesta a la problemática institucional. La investigación fue de tipo básico porque se busca conocer la realidad, desarrollado bajo un diseño transeccional y correlacional causal, se empleó el método hipotético deductivo, habiéndose usado cuestionarios aplicados a una muestra de 73 estudiante, 41 estudiantes del Colegio Experimental la Cantuta y 32 estudiantes de la institución educativa “República de Colombia” y se aplicó la prueba regresión logística multinomial para la contratación de las hipótesis. Luego del procesamiento de los datos, el análisis e interpretación de los resultados en la contrastación de la hipótesis, se llegó a la siguiente conclusión: La elección vocacional influye en orientación vocacional el 78,05% en I.E. “República de Colombia” y el 46,34%, en el “Colegio experimental la Cantuta”
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad César Vallejo
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución 2.5 Perú
dc.sourceUniversidad César Vallejo
dc.sourceRepositorio Institucional - UCV
dc.subjectElección vocacional
dc.subjectOrientación vocacional
dc.subjectMadurez vocacional
dc.subjectProyecto de vida
dc.titleElección vocacional de los estudiantes de la especialidad de Dibujo y Diseño de dos instituciones públicas de Lima Metropolitana, 2018
dc.typeTesis


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