Determinación de trastorno de estrés postraumático y ansiedad en niños y adolescentes de 10 a 14 años de edad en Unidades educativas de la ciudad de Portoviejo, 2 años posterior al terremoto de abril del 2016 en el período de julio a diciembre del 2018

Abstract

El trastorno de estrés postraumático (TEPT) es una de las consecuencias de la exposición a desastres naturales más frecuente e incapacitante en niños, quienes representan la población más vulnerable para desarrollarlo, por lo que el médico pediatra debe estar preparado para identificar los rasgos y características de este trastornos y poder realizar un diagnóstico oportuno, de esta manera evitar la prolongación del problema y sus consecuencias negativas en la salud mental de la víctima. Objetivo: determinar la presencia de TEPT y ansiedad en los niños y adolescentes que presenciaron el terremoto de abril del 2016 en la Provincia de Manabí, en las unidades educativas Antonio Meléndez, María de la Merced y Francisco Pacheco, con estudiantes desde 6to grado a 10vo de básica. Metodología: Se realizó un estudio observacional, transversal, retrospectivo, descriptivo y analítico, con 277 niños de 10 a 14 años. Se aplicaron las encuestas: factores sociodemográficos y económicos, la Escala Infantil de Síntomas de Trastorno de Estrés Postraumático/Child PTSD Symptom Scale (CPSS) y la Escala de Ansiedad de Spence; los datos se procesaron con el programa SPSS V22. Se obtuvieron medidas tendencia central, dispersión, asociación con OR y Chi cuadrado, con IC 95% y p menor a 0.05. Resultados: el Trastorno de Estrés Postraumático se presentó en el 18,1% y el Trastorno de Ansiedad en el 23,1%, fue mayor en el sexo femenino para ambos trastornos, el trastorno de ansiedad presentó una diferencia significativa en los escolares respecto a los adolescentes, la probabilidad de presentar comorbilidad entre ambos trastornos fue elevada. Conclusiones: el TEPT está presente en niños de la zona de Portoviejo a dos años del terremoto del 2016, el sexo femenino y los niños de menor edad presentan mayor riesgo. La tipología familiar y el ingreso económico no presentaron diferencias significativas en relación con el TEPT y el Trastorno de Ansiedad. Recomendaciones: Enfatizar la atención del niño en la consulta pediátrica respecto a los factores de riesgo para desarrollo de trastorno de estrés postraumático, dedicar especial cuidado y recomendaciones a los pacientes del sexo femenino, extender de manera masiva estudios similares en todas las escuelas de la zona víctimas del desastre del 2016.