Proyectos de articulación escuela secundaria y estudios superiores : ¿otra gramática escolar para la conclusión del nivel medio?

dc.contributorGvirtz, Silvina
dc.date.accessioned2014-10-16T19:26:15Z
dc.date.available2014-10-16T19:26:15Z
dc.date.created2014-10-16T19:26:15Z
dc.date.issued2013
dc.identifierTesis D. Edu. 18
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10908/2725
dc.publisherUniversidad de San Andrés. Escuela de Educación
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCollege-school cooperation -- Argentina -- Buenos Aires.
dc.subjectEducation, Secondary -- Argentina -- Buenos Aires.
dc.subjectCollege preparation programs -- Argentina -- Buenos Aires.
dc.subjectCooperación entre escuela y universidad -- Argentina -- Buenos Aires.
dc.subjectEducación secundaria -- Argentina -- Buenos Aires.
dc.subjectProgramas de preparación para la universidad -- Argentina -- Buenos Aires.
dc.titleProyectos de articulación escuela secundaria y estudios superiores : ¿otra gramática escolar para la conclusión del nivel medio?
dc.typeTesis
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/tesis doctoral
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/updatedVersion


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