dc.contributorManzano Sánchez, Harold
dc.creatorArenas Zapata, Edinson
dc.creatorDaza Arciniegas, Alexander Enrique
dc.date.accessioned2015-10-26T16:24:13Z
dc.date.available2015-10-26T16:24:13Z
dc.date.created2015-10-26T16:24:13Z
dc.date.issued2015-10-26
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10893/9006
dc.description.abstractEl estudio realilza un aporte al proceso de autoevaluación del Programa de Recreación de la Universidad del Valle, desde la perspectiva de los estudiantes. Investigar sobre las percepciones que estos tienen sobre la formación profesional que reciben por parte de la Universidad servirá de insumo para obtener la re-acreditación institucional de alta calidad, obviamente diseñando y ejecutando planes de mejora sobre los aspectos que se considere necesario hacer una reorientación
dc.languagespa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectFormación profesional
dc.subjectPercepción individual
dc.subjectRecreación
dc.subjectRecreacionistas
dc.subjectRiesgo (Psicologia)
dc.subjectAspectos psicosociales
dc.subjectUniversidad del Valle. Instituto de Educación y Pedagogía
dc.subjectProfesionales en recreación
dc.titlePercepción de los estudiantes del Programa Académico de Recreación frente a su formación profesional.
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado


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