¿Cómo hacer buena docencia?

dc.creatorVarela Villegas, Rodrigo
dc.creatorUniversidad Icesi
dc.date.accessioned2006-12-12
dc.date.accessioned2006-12-12T16:59:44Z
dc.date.accessioned2019-05-30T17:12:09Z
dc.date.available2006-12-12
dc.date.available2006-12-12T16:59:44Z
dc.date.available2019-05-30T17:12:09Z
dc.date.created2006-12-12
dc.date.created2006-12-12T16:59:44Z
dc.date.issued2006-12-12
dc.identifier159905
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10906/933
dc.identifierhttp://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?session=-1&infile=details.glu&loid=159905&rs=4841721&hitno=2
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2931260
dc.languagespa
dc.publisherCali: ICESI. CREA, [s.f.]
dc.publisherUniversidad Icesi
dc.relationCartillas para el Docente ICESI; No.25
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsEL AUTOR, expresa que la obra objeto de la presente autorización es original y la elaboró sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros, y de tal forma, la obra es de su exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre éste. PARÁGRAFO: en caso de queja o acción por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el artículo, folleto o libro en cuestión, EL AUTOR, asumirá la responsabilidad total, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos, la Universidad Icesi actúa como un tercero de buena fe. Esta autorización, permite a la Universidad Icesi, de forma indefinida, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, la Ley 44 de 1993, leyes y jurisprudencia vigente al respecto, haga publicación de este con fines educativos Toda persona que consulte ya sea la biblioteca o en medio electróico podrá copiar apartes del texto citando siempre la fuentes, es decir el título del trabajo y el autor.
dc.subjectCREADORES DE MERCADO
dc.subjectCREATIVIDAD E INNOVACIÓN
dc.subjectAPRENDIZAJE
dc.subjectDOCENCIA
dc.subjectDOCENCIA COMO PROFESIÓN
dc.subjectPENSAMIENTO CREATIVO
dc.title¿Cómo hacer buena docencia?
dc.typeArtículos de revistas


Este ítem pertenece a la siguiente institución