Estrategia de formación para desarrollar la cultura informacional en los docentes. UCP "Rafael María de Mendive"

Abstract

El tratamiento a los diferentes recursos informativos por los bibliotecarios escolares de la Educación Técnica y Profesional juega un papel importante en la calidad de la prestación de servicios a estudiantes y profesionales, se precisa incidir en este sentido por las dificultades presentadas. Se trabajó a favor de una estrategia de superación profesional para el perfeccionamiento en el uso y manejo de las fuentes de información. El diagnóstico realizado permitió determinar las necesidades de superación de los bibliotecarios escolares. Estableciendo diferentes vías de superación a partir de las concepciones de la Educación Avanzada, curso de superación, conferencia, talleres, y la autosuperación, permitiendo evaluar la transformación ocurrida en los bibliotecarios escolares a partir de la práctica pedagógica. Introduciéndose los resultados en cursos de postgrado para los profesores de la UCP Rafael María de Mendive y para las estructuras de las diferentes educaciones