SURDEZ, LINGUAGEM E CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DE SURDOS NO BRASIL E NO MÉXICO

dc.contributorCELIO SOBRINHO, R.
dc.contributorOLIVEIRA, M. C. S.
dc.contributorALVES, E. P.
dc.contributorMACHADO, L. M. C. V.
dc.date.accessioned2018-08-01
dc.date.accessioned2018-08-01T23:37:11Z
dc.date.accessioned2019-05-28T12:52:12Z
dc.date.available2018-08-01
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dc.date.created2018-08-01
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dc.date.issued2017-07-11
dc.identifierBAZILATTO, A., SURDEZ, LINGUAGEM E CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DE SURDOS NO BRASIL E NO MÉXICO
dc.identifierhttp://repositorio.ufes.br/handle/10/8610
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2874507
dc.publisherUniversidade Federal do Espírito Santo
dc.publisherBR
dc.publisherPrograma de Pós-Graduação em Educação
dc.publisherUFES
dc.publisherMestrado em Educação
dc.subjectSurdez
dc.subjectLinguagem
dc.subjectConhecimento
dc.subjectEducação Superior
dc.subjectNorbert
dc.titleSURDEZ, LINGUAGEM E CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DE SURDOS NO BRASIL E NO MÉXICO
dc.typeTesis


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