Reforma educativa y enseñanza de la historia reciente en Chile. Un análisis sobre la cultura política de estudiantes y profesores de nivel secundario

dc.creatorCuesta, Virginia
dc.creatorGarcía Torres, Ramiro
dc.creatorLinare, Cecilia
dc.date.accessioned2015-12-11T13:47:46Z
dc.date.available2015-12-11T13:47:46Z
dc.date.created2015-12-11T13:47:46Z
dc.identifierhttp://www.ridaa.unicen.edu.ar/xmlui/handle/123456789/143
dc.publisherUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales. (NEES)
dc.relation978-950-658-358-3
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEducación
dc.subjectEnseñanza secundaria
dc.subjectEnseñanza de la historia
dc.subjectChile
dc.subjectReforma de la educación
dc.subjectPolítica educativa
dc.titleReforma educativa y enseñanza de la historia reciente en Chile. Un análisis sobre la cultura política de estudiantes y profesores de nivel secundario
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo


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