Campaña de comunicación interna para fomentar el uso de material reciclable en la creación de instrumentos musicales en primer año de educación general básica. Caso unidad educativa sagrados corazones de Rumipamba

Abstract

Esta investigación tiene como finalidad fomentar el uso de material reciclable para la creación de instrumentos musicales en niños de primer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Sagrados Corazones de Rumipamba, para lo cual hemos tomado en cuenta las siguientes categorías como base fundamental para la misma: Comunicación, reciclaje y creación de instrumentos musicales. La Comunicación y su adecuada gestión en las organizaciones representan un elemento fundamental para cumplir con los objetivos de sus públicos y satisfacer las necesidades de los mismos, generando aportes y nuevas visiones a través del buen uso de canales, herramientas comunicacionales ya existentes o de nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Dentro de este trabajo encontraremos nuevos conceptos como el de la Educomunicación y entenderemos su aporte dentro de la educación y las campañas institucionales. Además, hablaremos sobre las nuevas reglamentaciones del Ministerio de Educación que transformaron en fondo y forma a las instituciones educativas y específicamente en la Unidad Educativa Sagrados Corazones de Rumipamba. Este cambio significó una nueva visión de parte de los Directivos, empezando a insertar proyectos innovadores y designando comisiones responsables de cada uno de estos. Es ahí donde nace la Comisión de Reciclaje y Medioambiente la cual responde a estos pedidos y a las reglamentaciones gubernamentales como el Plan Nacional del Buen Vivir que estipulan que se deben desarrollar proyectos que fomenten el cuidado del ambiente y el desarrollo de los niños, niñas y adolescentes en un ambiente sostenible. El trabajo de investigación se encuentra dividido en cinco capítulos, en el primero de estos los lectores encontrarán una serie de conceptos referentes a comunicación, comunicación corporativa, comunicación interna y campañas de comunicación interna y de reciclaje para adentrarnos en el segundo capítulo que explica de manera detallada el proceso del reciclaje y reutilización de material, además de presentar los beneficios y ventajas del trabajo con estos materiales y la construcción de instrumentos musicales en niños de primer año de Educación General Básica. Dentro del tercer capítulo se describe y analiza la historia, estructura organizacional, públicos, herramientas comunicacionales utilizadas y experiencias con el reciclaje que maneja la institución actualmente con el fin de cubrir las necesidades de los públicos de estudio y plantear las estrategias y acciones idóneas para cada uno de ellos. El cuarto capítulo contiene la investigación realizada mediante entrevistas, encuestas y un taller participativo para poder profundizar en la validez del proyecto y así plantear posteriormente soluciones y recomendaciones. Finalmente en el quinto capítulo, se presentará un plan de comunicación en el cual se propondrán estrategias comunicacionales que fomenten el uso de material reciclable para la creación de instrumentos musicales en niños de primer año de Educación General Básica, cumpliendo así el objetivo de investigación propuesto.