Paternidad positiva, un tema sin explorar: participación activa del padre en el desarrollo socioemocional de sus hijos-as.

Abstract

La falta de participación activa de los padres en la vida de sus hijos es una consecuencia de la escasa investigación y la difusión del tema en la sociedad ecuatoriana. El propósito de esta investigación es evaluar la importancia de la participación del padre durante el tiempo de juego y su vínculo con el desarrollo socio-emocional de su hijo-a. Además, se busca trasmitir los resultados entre los padres y profesores. Se utilizó método mixto de investigación, con el diseño de exploración secuencial utilizando encuestas y observación participante, se llevó a cabo en un grupo de padres en un centro de estimulación temprana. Los resultados obtenidos en las encuestas son contradictorios con los de las observaciones. Esto demuestra que los padres son conscientes de la importancia de su papel en el crecimiento de los niños, pero los estereotipos sociales limitan su participación activa.