Evaluación de la influencia del programa Bebé Piénsalo Bien en las percepciones, conocimientos y actitudes sobre sexualidad, maternidad y paternidad en adolescentes de un establecimiento educativo del noroccidente de la provincia de Pichincha 2012

Abstract

EL objeto de esta investigación fue describir la influencia del Programa Bebé Piénsalo Bien en las percepciones, conocimientos y actitudes sobre sexualidad, maternidad y paternidad en los adolescentes de un establecimiento del noroccidente de la Provincia de Pichincha. El instrumento utilizado fue un pre test y post test, que posterior a su aplicación sus resultados fueron analizados mediante P corregido de Yates, Utilizando el Programa Estadístico Epi info versión 6, para la verificación de diferencias significativas entre el pre test y post test, como finalidad de verificar el cumplimiento o no de las hipótesis, dichos resultados verificaron por ejemplo que existen cambios significativos en las percepciones sobre sexualidad maternidad y paternidad, no así en la actitud de respuesta frente a un posible embarazo, o modificando la actitud frente al uso de métodos anticonceptivos. Cada uno de estos puntos en capítulo de Metodología será descrito de manera más amplia.

The object of this investigation was to describe the influence of the Baby Think It Over Program on perceptions, knowledge and attitudes about sexuality, maternity and paternity establishment adolescents of northwestern Pichincha Province. The instrument used was a pre-test and post-test, which after application the results were analyzed using Yates corrected P, using the statistical program Epi info version 6, for the verification of significant differences between the pretest and post-test, as purpose of verifying compliance or otherwise of the assumptions, these results verified by example that there are significant changes in perceptions of parenthood sexuality, not in the attitude of responding to a possible pregnancy, or changing attitudes toward the use of contraception. Each of these points will be described in the Methodology section more broadly.