La matronatación en el microcurrículo de educación física - diseño de secuencias de aprendizaje en el ciclo uno del Colegio Eduardo Umaña Mendoza

dc.contributorEscallón Largacha, Juan Eduardo
dc.contributorGómez Lozano, María Teresa
dc.contributorQuintero Romero, Néstor Gerardo
dc.creatorVilla Vargas, Claudia Mireya
dc.date.accessioned2018-09-28T10:23:07Z
dc.date.available2018-09-28T10:23:07Z
dc.date.created2018-09-28T10:23:07Z
dc.date.issued2015
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1992/12871
dc.identifierinstname:Universidad de los Andes
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional Séneca
dc.identifierrepourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/
dc.languagespa
dc.publisherUniandes
dc.publisherMaestría en Educación
dc.publisherFacultad de Educación
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.sourceinstname:Universidad de los Andes
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional Séneca
dc.titleLa matronatación en el microcurrículo de educación física - diseño de secuencias de aprendizaje en el ciclo uno del Colegio Eduardo Umaña Mendoza
dc.typeTrabajo de grado - Maestría


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