Ceticismo e pr??xis pedag??gica: converg??ncia para um novo di??logo entre ci??ncia e educa????o

dc.contributorBordas, Miguel Angel Garc??a
dc.contributorGaleffi, Dante Augusto
dc.contributorGurgel, George
dc.contributorSantana, Kleverton Bacelar
dc.creatorMatos, Juliano Sousa
dc.date.accessioned2015-12-01T17:20:31Z
dc.date.accessioned2019-05-22T16:00:52Z
dc.date.available2015-12-01T17:20:31Z
dc.date.available2019-05-22T16:00:52Z
dc.date.created2015-12-01T17:20:31Z
dc.date.issued2015-12-01
dc.identifierTese
dc.identifierhttp://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/18318
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2712791
dc.description.abstract
dc.description.abstract
dc.languagept_BR
dc.publisherFaculdade de Educa????o
dc.publisherPrograma de P??s-Gradua????o em Educa????o
dc.publisherUFBA/Faced
dc.publisherbrasil
dc.rightsacesso aberto
dc.subjectCeticismo
dc.subjectEduca????o
dc.subjectCi??ncia
dc.subjectPedagogia
dc.subjectEpistemolog??a
dc.subjectScepticisme
dc.subject??ducation
dc.subjectScience
dc.titleCeticismo e pr??xis pedag??gica: converg??ncia para um novo di??logo entre ci??ncia e educa????o
dc.typeTese


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