"Cada um sabe a dor e a del??cia de ser o que ??": o performativo curricular - na an??lise de torpedo um v??deo do Kit Escola sem homofobia

dc.contributorBordas, Miguel Angel Garc??a
dc.contributorPimentel, ??lamo
dc.contributorGuizzo, Camila de Souza Pereira
dc.contributorTh??rler, Djalma
dc.contributorSilva, Maria Cec??lia de Paula
dc.contributorSilva, Renato Izidoro da
dc.creatorDantas, Maria da Concei????o Carvalho
dc.date.accessioned2014-07-25T16:40:23Z
dc.date.accessioned2019-05-22T15:45:45Z
dc.date.available2014-07-25T16:40:23Z
dc.date.available2019-05-22T15:45:45Z
dc.date.created2014-07-25T16:40:23Z
dc.date.issued2014-07-25
dc.identifierTese
dc.identifierhttp://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/15300
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2710018
dc.description.abstract
dc.description.abstract
dc.languagept_BR
dc.publisherFaculdade de Educa????o
dc.publisherPrograma de P??s-Gradua????o em Educa????o
dc.publisherFACED/UFBA
dc.publisherbrasil
dc.rightsacesso aberto
dc.subjectKit escola sem homofobia
dc.subjectCurr??culo
dc.subjectPerformativo curricular
dc.subjectPerformatividade de g??nero
dc.subjectHomossexualidade-heterossexualidade
dc.subjectTeoria Queer
dc.subjectCurr??cula
dc.subjectperformance - based curricula
dc.subjectHomosexuality
dc.subjectHeterossexuality
dc.subjectQueer Theory
dc.title"Cada um sabe a dor e a del??cia de ser o que ??": o performativo curricular - na an??lise de torpedo um v??deo do Kit Escola sem homofobia
dc.typeTese


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