O Programa de Forma????o Continuada de Gestores de Educa????o B??sica (PROGED): uma pol??tica de forma????o dos profissionais da educa????o no contexto da rede nacional.

dc.contributorArag??o, Jos?? Wellington Marinho de
dc.creatorLima, Gilson Alves.
dc.date.accessioned2013-03-22T17:05:55Z
dc.date.accessioned2019-05-22T15:28:49Z
dc.date.available2013-03-22T17:05:55Z
dc.date.available2019-05-22T15:28:49Z
dc.date.created2013-03-22T17:05:55Z
dc.date.issued2011
dc.identifierhttp://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/9175
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2704091
dc.description.abstract
dc.languagept_BR
dc.subjectForma????o de professores.
dc.subjectPol??tica educacional.
dc.subjectForma????o continuada.
dc.subjectProfissionais da educa????o.
dc.titleO Programa de Forma????o Continuada de Gestores de Educa????o B??sica (PROGED): uma pol??tica de forma????o dos profissionais da educa????o no contexto da rede nacional.
dc.typeTesis


Este ítem pertenece a la siguiente institución