dc.contributorSanchez, Otávio Próspero
dc.contributorEscolas::EAESP
dc.contributorGoldszmidt, Rafael Guilherme Burstein
dc.contributorDiniz, Eduardo Henrique
dc.creatorSantos, Aline Rodrigues
dc.date.accessioned2012-03-28T18:22:32Z
dc.date.available2012-03-28T18:22:32Z
dc.date.created2012-03-28T18:22:32Z
dc.date.issued2012-02-27
dc.identifierSANTOS, Aline Rodrigues. Uso de internet no Brasil: uma análise baseada na Teoria de Resposta ao Item (TRI). Dissertação (Mestrado em Administração de Empresas) - FGV - Fundação Getúlio Vargas, São Paulo, 2012.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10438/9503
dc.description.abstractThis dissertation aims to identify how is the use of the Internet by Brazilian considering the dimensions: electronic government, entertainment, information, communication, education, commerce, and analyzing wich items are better discriminators of the dimension and build an indicator of the types of precedence use. The source of data is secondary and provided by the study center on the CETIC ICT Households 2009. And through the statistical technique of Item Response Theory (IRT) of the sample every American will receive a score related to their responses to the items of the scale. This paper presents results that allow us to explain issues related to Internet use for Brazilians. For some dimensions are grouped items to display the dimension broken down into groups. For the dimensions of Electronic Commerce and Electronic Government concluded that the items of its dimensions do not discriminate against groups of Brazilians with their use, because the characteristic curve of the item, each item discriminates against the Brazilians in the same dimension in the same way. As for Communication, Education, and Recreation Information is broken down by groups of items most likely to use by the Brazilian and uses less likely.
dc.description.abstractA presente dissertação visa identificar como se dá o uso da internet pelos brasileiros considerando as dimensões: governo eletrônico, lazer, informação, comunicação, educação, comércio eletrônico, e analisando itens são melhores discriminadores da dimensão bem como construir um indicador de precedência nos tipos de uso. Para tal será utilizada a fonte de dados secundária fornecida pelo centro de estudos CETIC referente à pesquisa TIC Domicílios 2009. E por intermédio da técnica estatística Teoria da Resposta ao Item (TRI) cada brasileiro da amostra receberá uma pontuação relacionada às suas respostas aos itens da dimensão. Este trabalho apresenta resultados que permitem explicar aspectos relacionados ao uso de internet pelos brasileiros. Para algumas dimensões agrupou-se os itens de modo a apresentar a dimensão discriminada em grupos. Para as dimensões de Comércio Eletrônico e de Governo Eletrônico concluiu-se que os itens de suas dimensões não discriminam grupos de brasileiros com relação o seu uso, pois pela curva característica do item, cada item discrimina os brasileiros na mesma dimensão da mesma forma. Já para Comunicação, Educação, Informação e Lazer são discriminados por grupos de itens mais prováveis ao uso pelo brasileiro e usos menos prováveis.
dc.languagepor
dc.subjectTICs
dc.subjectUso de internet
dc.subjectTeoria de resposta ao item
dc.titleUso de internet no Brasil: uma análise baseada na Teoria de Resposta ao Item (TRI)
dc.typeDissertation


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