dc.contributor | Rosenthal, Benjamin | |
dc.contributor | Escolas::EAESP | |
dc.contributor | Pereira, Luís Henrique | |
dc.contributor | Miguel, Lilian Aparecida Pasquini | |
dc.creator | Uva, Domenico | |
dc.date.accessioned | 2019-01-08T20:06:14Z | |
dc.date.available | 2019-01-08T20:06:14Z | |
dc.date.created | 2019-01-08T20:06:14Z | |
dc.date.issued | 2018-11-21 | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/10438/25851 | |
dc.description.abstract | The research, through the analysis of four influencers and the interviews of their staff members aimed to outline the most successful strategies used in building strong personal brands and the related communities. After having highlighted the baseline strategy, namely the practice of sharing specific values and experience to bond the community together, the research distinguished four different ideal profiles to inspire the neophytes, based on real effective cases. | |
dc.description.abstract | A pesquisa, através da análise de quatro influenciadores e as entrevistas de seus funcionários, teve como objetivo delinear as estratégias mais bem sucedidas usadas na construção de marcas pessoais fortes e comunidades relacionadas. Depois de ter destacado a estratégia de referência, ou seja, a prática de compartilhar valores e experiências específicas para unir a comunidade, a pesquisa distinguiu quatro diferentes perfis ideais para inspirar os neófitos, com base em casos reais e efetivos. | |
dc.language | eng | |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Influencers | |
dc.subject | Esport | |
dc.subject | Twitch | |
dc.subject | Virtual community | |
dc.subject | Influenciador | |
dc.subject | Esporte | |
dc.subject | Comunidade virtual | |
dc.title | Competing online: a netnographic study on twitch influencers | |
dc.type | Dissertation | |