| dc.contributor | Gagliardi, Raúl; ed. | |
| dc.date | 2015-06-01T22:04:30Z | |
| dc.date | 2015-06-01T22:04:30Z | |
| dc.date | 2010 | |
| dc.date | 2015-06-01T22:04:30Z | |
| dc.date | 2015-06-01T22:04:30Z | |
| dc.date | 2010 | |
| dc.identifier | 0327-392X | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/2133/4803 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/2133/4803 | |
| dc.description | Revista IRICE es una publicación anual editada por el Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (CONICET-UNR), dirigida a profesionales, investigadores, docentes y especialista en general del campo de la educación y áreas afines. Contiene trabajos inéditos de corte teórico y empírico. Estos últimos se refieren a investigaciones realizadas (de tipo cuantitativo o cualitativo) o a intervenciones implementadas. Asimismo, da a conocer material bibliográfico actual sobre las áreas de su competencia y promover periódicamente la discusión de temas especiales que permitan lecturas más abarcadoras de fenómenos complejos, a través de la publicación de números monográficos. Revista IRICE busca generar un espacio de conversación colectiva sobre educación y psicología; busca ser uno de los muchos canales posibles de difusión de conocimientos que posibiliten la transformación de nuestra realidad social. | |
| dc.description | Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | IRICE | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |
| dc.rights | IRICE | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.source | Revista IRICE, Año 2010, Nº 22 | |
| dc.subject | Investigación | |
| dc.subject | Educación | |
| dc.subject | Psicología | |
| dc.subject | Desarrollo cognitivo infantil | |
| dc.subject | Didáctica de las ciencias | |
| dc.title | Revista IRICE, Año 2010, Nº 22 | |
| dc.type | other | |
| dc.type | Revista | |
| dc.type | publishedVersion | |
