Projeto Gente Legal: sensibilização artística para educadores em Bauru

Abstract

The project presented here investigates how the access to artistic experience enables transformations in the being and awakens the sensitivity of educators to a loving education. The study was made from the Legal People project developed in Bauru, idealized and coordinated by a theater group from the same city, Group Ato. Through frequent encounters aligned with theater, the main axis, the project has a character of sharing between educators and artistic alignments, thus encouraging the educator to access his creative and spontaneous essence, freeing himself from the fear of disapproval and aligning to his practice of Conscious, empowered and socially active. Educate through the artistic, humanizing the process of education. The study was based on historical data of the project, interviews of the participants, theoretical basis and data analysis

O projeto aqui apresentado investiga como o acesso à experiência artística possibilita transformações no ser e desperta sensibilidade de educadores para uma educação amorosa. O estudo foi feito a partir do projeto Gente Legal desenvolvido em Bauru, idealizado e coordenado por um grupo de teatro da mesma cidade, o Grupo Ato. Através de encontros freqüentes alinhado com o teatro, eixo principal, o projeto tem um caráter de partilha entre educadores e alinhamentos artísticos, encorajando assim o educador a acessar sua essência criativa e espontânea, libertando-se do medo da desaprovação e alinhando para sua prática de maneira mais consciente, empoderada de sentido e socialmente ativa. Educar através do artístico, humanizando o processo de educação. O estudo foi realizado a partir de dados históricos do projeto, entrevistas dos participantes, fundamentação teórica e análise de dados