dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.date.accessioned | 2016-07-19T13:00:40Z | |
dc.date.available | 2016-07-19T13:00:40Z | |
dc.date.created | 2016-07-19T13:00:40Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier | CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2.; CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 12., 2011, Águas de Lindóia. Anais 2. Congresso Nacional de Professores 12. Congresso Estadual sobre Formação de Educadores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2014. p. 10690-10699 | |
dc.identifier | 2357-7819 | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/11449/141835 | |
dc.identifier | ISSN2357-7819-2014-10690-10699.pdf | |
dc.description.abstract | Este trabalho analisa os avanços e as permanências referentes ao desempenho acadêmico dos estudantes da educação básica da rede pública do estado de São Paulo. A preocupação da pesquisa foi levantar evidências comparativas sobre os desempenhos dos alunos antes e depois da implementação da proposta curricular de 2008. Procurou-se apreender a variação das performances dos estudantes no Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo - SARESP, entre os anos de 2008 e 2012. Nesse sentido, o artigo em tela busca demonstrar a ineficácia presente nos meios utilizados pela SEE para promover a melhoria da qualidade da educação, a qual recoloca a questão: De qual qualidade estamos falando? | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.publisher | Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP) | |
dc.relation | Congresso Nacional de Formação de Professores | |
dc.relation | Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores | |
dc.rights | Acesso aberto | |
dc.title | A qualidade da educação básica paulista, o saresp e a proposta curricular | |
dc.type | Actas de congresos | |