Análise do processo de implantação de linha de pesquisa relacionada ao ensino de ciências para alunos com necessidades educacionais especiais

dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2016-06-28T17:31:06Z
dc.date.available2016-06-28T17:31:06Z
dc.date.created2016-06-28T17:31:06Z
dc.date.issued2011
dc.identifierCONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 11.; CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 1., 2011, Águas de Lindóia. Por uma política nacional de formação de professores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2011. p. 5176-5187
dc.identifier9708-2011
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/139635
dc.identifierISSN2236-9708-2011-5176-5187.pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.publisherPró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
dc.relationCongresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
dc.rightsAcesso aberto
dc.titleAnálise do processo de implantação de linha de pesquisa relacionada ao ensino de ciências para alunos com necessidades educacionais especiais
dc.typeActas de congresos


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