dc.contributor | Guimarães, Solange Terezinha Lima [UNESP] | |
dc.contributor | Timoni, José Luiz [UNESP] | |
dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.date.accessioned | 2016-04-01T17:53:52Z | |
dc.date.available | 2016-04-01T17:53:52Z | |
dc.date.created | 2016-04-01T17:53:52Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier | SANTOS, Marcelo Eric de Almeida. Subsídios para a implantação de um viveiro educador na Floresta Estadual Edmundo Navarro de Andrade (FEENA). 2015. 70 f. Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Geografia) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Geociências e Ciências Exatas, 2015. | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/11449/136618 | |
dc.identifier | 000859144 | |
dc.identifier | http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/capelo/2016-03-10/000859144.pdf | |
dc.description.abstract | This research introduces subsidies to the composition of the Environmental Education Program of FEENA, specifically the implantation of an Educator Seedling Nursery. It consists in a lecture of the FEENA's landscape, essential to understand its current situation, and there are elements that will aid in the composition of the Program | |
dc.description.abstract | Esta pesquisa traz subsídios para a composição do Programa de Educação Ambiental da FEENA, especificamente a implantação de um Viveiro Educador. Consiste em uma leitura da paisagem desta Unidade de Conservação, fundamental para entendermos a sua situação atual, e traz também elementos que irão auxiliar na montagem deste programa | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.rights | Acesso aberto | |
dc.source | Aleph | |
dc.subject | Floresta Estadual Edmundo Navarro de Andrade (Rio Claro, SP) | |
dc.subject | Educação ambiental | |
dc.subject | Unidades de conservação | |
dc.subject | Viveiros florestais | |
dc.subject | Rio Claro (SP) | |
dc.title | Subsídios para a implantação de um viveiro educador na Floresta Estadual Edmundo Navarro de Andrade (FEENA) | |
dc.type | Tesis | |