dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.contributorUniversidade Federal de São Carlos (UFSCar)
dc.date.accessioned2016-03-02T13:02:53Z
dc.date.available2016-03-02T13:02:53Z
dc.date.created2016-03-02T13:02:53Z
dc.date.issued2014
dc.identifierImpulso, v. 24, n. 60, p. 123-132, 2014.
dc.identifier2236-9767
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/135453
dc.identifier10.15600/2236-9767/impulso.v24n60p123-132
dc.identifierISSN2236-9767-2014-24-60-123-132.pdf
dc.identifier8863593649257876
dc.description.abstractAlthough the use of countertransference is a controversial topic and the debate on the participation of the analyst’s mind may go back to the old conception of aptness for the analytical task based on personality or psychological makeup, the fact is that the psychoanalyst’s education involves the elaboration of his unconscious conflicts, turning conscious the pathways of his desire and his symptoms through a process of personal analysis and a long theoretical and technical training in the field of psychoanalysis. This study is a literature review based on studies about the maternal function, which aims at showing the path of recovery of countertransference in psychoanalytic theory and technique and the implication of the analyst’s abilities in the analytical process. This development is tributary of the appreciation of maternal function as a model for interpersonal and therapeutic relationship in Psychoanalysis, due to the paradigm of object relations in the British psychoanalytic tradition, being Donald W. Winnicott and Wilfred R. Bion two of its main authors.
dc.description.abstractEmbora o uso da contratransferência seja um tema polêmico e a discussão sobre a participação da mente do analista possa remontar à antiga concepção de aptidão para a tarefa analítica com base em personalidade ou estrutura psicológica, o fato é que a formação do psicanalista envolve a elaboração de seus conflitos inconscientes, tornando conscientes as vias de seu desejo e de seus sintomas por meio de um processo de análise pessoal e de um longo treinamento teórico e técnico no campo da psicanálise. Este trabalho é uma revisão bibliográfica baseada nos estudos sobre a função materna, que tem como objetivo mostrar o caminho de valorização da contratransferência na teoria e técnica psicanalítica e a implicação das capacidades do analista no processo analítico. Esse desenvolvimento é tributário da valoriza- ção da função materna como modelo para a relação interpessoal e terapêutica em psicanálise, fruto do paradigma das relações de objeto na tradição da psicanálise inglesa, que tem em Donald W. Winnicott e Wilfred R. Bion dois de seus principais autores.
dc.languagepor
dc.relationImpulso
dc.rightsAcesso aberto
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.subjectCountertransference
dc.subjectPsychoanalysis
dc.subjectAnalyst
dc.subjectPsychoanalytic Clinic
dc.subjectContratransferência
dc.subjectPsicanálise
dc.subjectAnalista
dc.subjectClínica psicanalítica
dc.titleA contratransferência e a importância das capacidades do analista na prática psicanalítica contemporânea
dc.typeArtículos de revistas


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