dc.contributor | Souza, Claudio Benedito Gomide de [UNESP] | |
dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.date.accessioned | 2016-02-05T18:29:23Z | |
dc.date.available | 2016-02-05T18:29:23Z | |
dc.date.created | 2016-02-05T18:29:23Z | |
dc.date.issued | 2009-09-28 | |
dc.identifier | TURQUETI, Adriana da Silva. Educação a distância aplicada à formação continuada: análise dos procedimentos de avaliação de cursos. 2009. 156, [110] f. Tese (Doutorado) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciencias e Letras (Campus de Araraquara), 2009. | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/11449/134043 | |
dc.identifier | 000857327 | |
dc.identifier | http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/cathedra/12-01-2016/000857327.pdf | |
dc.identifier | 33004030079P2 | |
dc.identifier | 4812459071221541 | |
dc.description.abstract | Trata-se de discutir a modalidade de educação a distância (EaD) aplicada a cursos de formação continuada, especialmente cursos de especialização. Este trabalho procura discutir os dispositivos normativos da educação a distância no Brasil, com ênfase no ensino superior, o referencial de qualidade para educação a distância e os procedimentos de avaliação, internos e externos, de cursos de especialização à distância considerando a importância que esses cursos tem adquiridos nas ultimas décadas, considerando sua importância na formação de profissionais da educação. O objetivo deste trabalho é discutir os procedimentos de avaliação, internos e externos, dos cursos de especialização à distância tendo como caso uma instituição de ensino superior do interior paulista. Entendemos que é importante ressaltar a necessidade de estabelecer políticas e procedimento de avaliação de cursos de especialização considerando o impacto da formação continuada em nosso crítico cenário educacional | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.rights | Acesso aberto | |
dc.source | Aleph | |
dc.subject | Ensino a distância | |
dc.subject | Professores - Formação | |
dc.subject | Ensino superior - Brasil - Avaliação | |
dc.subject | Pos-graduação - Avaliação | |
dc.subject | Distance education | |
dc.title | Educação a distância aplicada à formação continuada: análise dos procedimentos de avaliação de cursos | |
dc.type | Tesis | |