| dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
| dc.date.accessioned | 2015-04-27T11:56:05Z | |
| dc.date.available | 2015-04-27T11:56:05Z | |
| dc.date.created | 2015-04-27T11:56:05Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier | Revista de Educacion de las Ciencias, v. 15, n. Especial, p. 163-164, 2014. | |
| dc.identifier | 0124-5481 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11449/122845 | |
| dc.identifier | 5095548579111329 | |
| dc.identifier | 0000-0002-2400-1847 | |
| dc.description.abstract | Na literatura da área de Ensino de Física encontramos diversos argumentos em defesa da inclusão, nos currículos escolares do Ensino Médio, de conteúdos de Física Moderna e Contemporânea. A Teoria da Relatividade Especial e Geral (ao lado da Mecânica Quântica) é um dos pilares da Física Moderna. Consideramos significativo e oportuno obter um panorama da produção acadêmica sobre o ensino e aprendizagem deste tópico. Nosso objetivo é sintetizar os avanços, as convergências e sinalizar perspectivas, com o intuito de contribuir para um avanço e defesa dos trabalhos futuros. Assim, procuramos resposta para a questão: Quais as contribuições da pesquisa em Ensino de Física para que a Teoria da Relatividade Especial e Geral (TREG) possa ser abordada no Ensino Médio? | |
| dc.description.abstract | Na literatura da área de Ensino de Física encontramos diversos argumentos em defesa da inclusão, nos currículos escolares do Ensino Médio, de conteúdos de Física Moderna e Contemporânea. A Teoria da Relatividade Especial e Geral (ao lado da Mecânica Quântica) é um dos pilares da Física Moderna. Consideramos significativo e oportuno obter um panorama da produção acadêmica sobre o ensino e aprendizagem deste tópico. Nosso objetivo é sintetizar os avanços, as convergências e sinalizar perspectivas, com o intuito de contribuir para um avanço e defesa dos trabalhos futuros. Assim, procuramos resposta para a questão: Quais as contribuições da pesquisa em Ensino de Física para que a Teoria da Relatividade Especial e Geral (TREG) possa ser abordada no Ensino Médio? | |
| dc.language | por | |
| dc.relation | Revista de Educacion de las Ciencias | |
| dc.relation | 0,129 | |
| dc.rights | Acesso restrito | |
| dc.source | Currículo Lattes | |
| dc.subject | Teoria da Relatividade Especial e Geral | |
| dc.subject | Teses e Dissertações | |
| dc.subject | Estado da arte | |
| dc.title | What does research say about the Special and General Relativity Theory Teaching? | |
| dc.type | Artículos de revistas | |
