dc.contributor | Dias, Romualdo [UNESP] | |
dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.date.accessioned | 2015-03-23T15:12:25Z | |
dc.date.available | 2015-03-23T15:12:25Z | |
dc.date.created | 2015-03-23T15:12:25Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.identifier | COELHO, Ana Paula Pedro Gonçalves. A pedagogia dos projetos, além da escola. 2009. 90 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências de Rio Claro, 2009. | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/11449/118692 | |
dc.identifier | 000604282 | |
dc.identifier | coelho_appg_tcc_rcla.pdf | |
dc.identifier | 0401143132924259 | |
dc.description.abstract | A pedagogia dos projetos, além da escola teve como foco principal descrever e analisar os projetos sociais da Igreja Evangélica Batista do Calvário desenvolvidos nos bairros de Rio Claro-SP com crianças e adolescentes durante o período de 2005 a 2009. Descrevemos o Projeto Conhecendo Jesus da Igreja Evangélica Batista do Calvário com o objetivo de explicitar os fundamentos político-filosóficos de suas concepções e suas possíveis implicações no projeto pedagógico e na organização do processo educacional. Constituíram-se eixos transversais em toda a pesquisa as especificidades do projeto sócio-pedagógico, a organização do processo educacional, bem como a relação entre a produção de convicção religiosa e a educação. Analisamos o desenvolvimento de um processo educacional em um território constituído como fronteira entre a referida Igreja e movimentos de bairros, através da parceria com a Prefeitura Municipal de em Rio Claro –SP. | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.rights | Acesso aberto | |
dc.source | Aleph | |
dc.subject | Educação | |
dc.subject | Ensino religioso | |
dc.subject | Processo educacional | |
dc.subject | Formas de ensino | |
dc.subject | Projeto pedagógico | |
dc.subject | Educação religiosa | |
dc.title | A pedagogia dos projetos, além da escola | |
dc.type | Tesis | |