dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2014-09-03T17:52:29Z
dc.date.available2014-09-03T17:52:29Z
dc.date.created2014-09-03T17:52:29Z
dc.date.issued2011
dc.identifierBATISTA, Roberto Leme. A ideologia da nova educação profissional no contexto da reestruturação produtiva. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2011. (Coleção PROPG Digital - UNESP). ISBN 9788579831980.
dc.identifier9788579831980
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/109178
dc.identifier000782806
dc.identifierISBN9788579831980.pdf
dc.description.abstractNesta obra, Roberto Leme Batista analisa a ideologia da nova educação profissional no momento histórico criado e vivido pelo capitalismo globalizado. O ponto de partida da análise é a crise estrutural do capital a partir da década de 1970, que motivou a ofensiva do capital contra o trabalho como uma forma de superá-la. Batista trata a reestruturação produtiva como um dos componentes essenciais da ofensiva capitalista, explicando como se processou a transformação do conceito de qualificação para o de competências, e como a reforma da educação na década de 1990, no Brasil, assimilou essa ofensiva no âmbito da educação profissional. Para o autor, busca-se com um novo tipo de educação profissional um sujeito social palatável e útil ao capital, um trabalhador flexível e adaptável às transformações organizacionais e técnicas do capitalismo global, cujo momento predominante veio a ser o toyotismo, a experiência mais bem sucedida de flexibilização da produção e do trabalho da moderna sociedade industrial.
dc.languagepor
dc.publisherCultura Acadêmica
dc.relationColeção PROPG Digital (UNESP)
dc.relationhttp://hdl.handle.net/11449/144883
dc.rightsAcesso aberto
dc.sourceAleph
dc.subjectEducação para o trabalho
dc.subjectFormação profissional
dc.subjectEnsino profissional
dc.subjectMercado de trabalho
dc.subjectIdeologia
dc.subjectCapitalismo
dc.titleA ideologia da nova educação profissional no contexto da reestruturação produtiva
dc.typeLibros


Este ítem pertenece a la siguiente institución