Progressos da lingüística cognitiva e níveis de análise lingüística

dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2014-06-24T19:54:46Z
dc.date.available2014-06-24T19:54:46Z
dc.date.created2014-06-24T19:54:46Z
dc.date.issued2003
dc.identifierALFA: Revista de Linguística, v. 47, n. 2, 2003.
dc.identifier1981-5794
dc.identifier0002-5216
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/107795
dc.identifierISSN1981-5794-2003-47-2-9-19.pdf
dc.identifier9757262963534648
dc.description.abstractEste artigo procura mostrar a importância do paradigma cognitivista e seus recentes progressos na descrição da linguagem humana, defendendo a manutenção dos chamados níveis de análise lingüística, como forma de tornar operacionais os procedimentos de descrição.
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.relationAlfa: Revista de Linguística
dc.rightsAcesso aberto
dc.sourceALFA: Revista de Linguística
dc.subjectLingüística cognitiva
dc.subjectníveis de análise
dc.subjectespaços mentais
dc.subjectmetáfora
dc.subjectblendind
dc.titleProgressos da lingüística cognitiva e níveis de análise lingüística
dc.typeArtículos de revistas


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