A Andragogía Universitária na docência Universitária

dc.creatorGuillén Contreras, Bernal
dc.date.accessioned2016-05-03T14:50:38Z
dc.date.accessioned2019-04-25T15:53:57Z
dc.date.available2016-05-03T14:50:38Z
dc.date.available2019-04-25T15:53:57Z
dc.date.created2016-05-03T14:50:38Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10669/23541
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2389686
dc.publisherEscuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica
dc.relationRevista de Lenguas Modernas; Núm. 19
dc.rightsCopyright (c) 2014 Revista de Lenguas Modernas
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Núm. 19 (2013)
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Núm. 19 (2013)
dc.source16591933
dc.subjectAndragogía Universitaria
dc.subjectmediación y facilitación de los aprendizajes
dc.subjectestrategias didácticas
dc.subjectAndragogia Universitária
dc.subjectmediação e facilitação das aprendizagens
dc.subjectestratégias didáticas
dc.titleA Andragogía Universitária na docência Universitária
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas


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