Estrategia evaluativa de los aprendizajes a distancia y por Internet (Campus Virtual): una experiencia desde un Curso de la Carrera de Trabajo Social, Sede Occidente, Universidad de Costa Rica

dc.creatorQuesada Monge, Ana Cristina
dc.date.accessioned2016-05-02T22:04:03Z
dc.date.accessioned2019-04-25T15:32:08Z
dc.date.available2016-05-02T22:04:03Z
dc.date.available2019-04-25T15:32:08Z
dc.date.created2016-05-02T22:04:03Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10669/20446
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2384789
dc.publisherUniversidad de Costa Rica
dc.rightsCopyright (c) 2014 InterSedes
dc.sourceInterSedes; Vol. 7, Núm. 12 (2006)
dc.sourceIntersedes; Vol. 7, Núm. 12 (2006)
dc.sourceIntersedes; Vol. 7, Núm. 12 (2006)
dc.source2215-2458
dc.subjectEnseñanza virtual
dc.subjectevaluación de los aprendizajes
dc.subjectestrategias de evaluación de los aprendizajes a distancia y por Internet
dc.subjecttecnologías educativas
dc.titleEstrategia evaluativa de los aprendizajes a distancia y por Internet (Campus Virtual): una experiencia desde un Curso de la Carrera de Trabajo Social, Sede Occidente, Universidad de Costa Rica
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas


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