La habilidad de escuchar. Una tarea pendiente en la educación costarricense.

La habilidad de escuchar. Una tarea pendiente en la educación costarricense

dc.creatorMurillo Rojas, Marielos
dc.date.accessioned2016-05-02T22:07:25Z
dc.date.accessioned2019-04-25T15:08:30Z
dc.date.available2016-05-02T22:07:25Z
dc.date.available2019-04-25T15:08:30Z
dc.date.created2016-05-02T22:07:25Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10669/20531
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2379464
dc.publisherUniversidad de Costa Rica
dc.relationKáñina;
dc.rightsCopyright (c) 2014 Káñina
dc.sourceKáñina; Vol 33, N° 2
dc.sourceKáñina; Vol 33, N° 2
dc.sourceKáñina; Vol 33, N° 2
dc.source2215-2636
dc.source0378-0473
dc.subjectteaching Spanish as a first language
dc.subjectdevelopment of listening comprehension
dc.subjectschool listening comprehension programming
dc.subjectprimary school and secondary school
dc.titleLa habilidad de escuchar. Una tarea pendiente en la educación costarricense.
dc.titleLa habilidad de escuchar. Una tarea pendiente en la educación costarricense
dc.typeArtículos de revistas
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