Comisión de Enseñanza de Posgrado Informe 4

dc.creatorAdrover, Jorge
dc.creatorAteca, María Rosa
dc.creatorBaruzzi, Ana María
dc.creatorBerti, Agustín
dc.creatorCastro, Alejandra María
dc.creatorCorral Briones, Graciela
dc.creatorDalmasso, Eduardo
dc.creatorGuzmán, Claudia
dc.creatorKisbye, Noemí Patricia
dc.creatorLescano De Ferrer, Alfonsina
dc.creatorSpadiliero De Lutri, Mirta
dc.creatorValentich, Mirta
dc.date.accessioned2018-12-11T15:58:24Z
dc.date.available2018-12-11T15:58:24Z
dc.date.created2018-12-11T15:58:24Z
dc.date.issued2017
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11086/8926
dc.description.abstractCuarta dimensión de análisis transversal: Efectividad institucional / Calidad
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Córdoba
dc.relation11086/16377
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.subjectPlanificación Estratégica Participativa
dc.subjectUniversidad Nacional de Córdoba
dc.subjectComisión de Enseñanza de Posgrado
dc.subjectInforme de comisión
dc.subjectMétodo FODA
dc.subjectCuarta dimensión de análisis transversal
dc.subjectEfectividad institucional / Calidad
dc.subjectObjetivos generales y líneas de acción
dc.titleComisión de Enseñanza de Posgrado Informe 4
dc.typeworkingPaper


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