Comisión de Enseñanza de Grado Informe 1

dc.creatorSpadiliero De Lutri, Mirta
dc.creatorGuzmán, Claudia
dc.creatorCastillo, María Cristina
dc.creatorServetto, Alicia
dc.creatorCastellano, Nesvit
dc.creatorAlcaraz, Gustavo
dc.creatorMusso, Nicolás Lionel
dc.creatorOliva Linares, María Belén
dc.creatorPacheco, Marcela
dc.creatorOrtiz, Claudia
dc.creatorTorcomian, Claudia
dc.creatorSamar, María Elena
dc.creatorGonzález, Analía
dc.date.accessioned2018-11-15T16:47:51Z
dc.date.available2018-11-15T16:47:51Z
dc.date.created2018-11-15T16:47:51Z
dc.date.issued2017
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11086/6846
dc.description.abstractPrimera dimensión de análisis transversal: Integración interna (intrainstitucional).
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Córdoba
dc.relation/11086/16369/
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.subjectPlanificación Estratégica Participativa
dc.subjectUniversidad Nacional de Córdoba
dc.subjectComisión de Enseñanza de Grado
dc.subjectInforme de comisión
dc.subjectMétodo FODA
dc.subjectPrimera dimensión de análisis transversal
dc.subjectIntegración interna (intrainstitucional)
dc.subjectObjetivos generales y líneas de acción
dc.titleComisión de Enseñanza de Grado Informe 1
dc.typeworkingPaper


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