Matemática y dialéctica en la imagen de la línea (Platón. Resp.509c 1-511e 6) o acerca de cómo debe tratar con imágenes

dc.creator	Mié, Fabián
dc.date.accessioned	2016-11-07T15:46:54Z
dc.date.available	2016-11-07T15:46:54Z
dc.date.created	2016-11-07T15:46:54Z
dc.date.issued	1997-11
dc.identifier	978-950-33-0179-1
dc.identifier	http://hdl.handle.net/11086/4268
dc.description.abstract	La continuidad que existe entre el símil del sol y el de la línea aparece destacada en la división de una línea en dos partes principales. Lo que en aquel símil fue, en cierto sentido, una conclusión, i.e. que hay dos géneros: el visible y el inteligible (509d 1 -5), ahora resulta puesto desde el principio para mostrar en detalle su articulación. Dejamos de lado aquí la controvertida cuestión acerca de la correspondencia que haya entre los distintos elementos de los tres símiles, así como su tratamiento complexivo, aspectos que fueron extensamente discutidos en especial por la investigación inglesa.
dc.language	spa
dc.publisher	José Ahumada
dc.publisher	Patricia Morey
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
dc.subject	Epistemología
dc.subject	Historia de la ciencia
dc.title	Matemática y dialéctica en la imagen de la línea (Platón. Resp.509c 1-511e 6) o acerca de cómo debe tratar con imágenes
dc.type	conferenceObject