Los documentos de patentes como herramienta educativa para promover el desarrollo sustentable

Patent documents as an educational tool for promoting sustainable development

dc.creatorPoggi González, Zulay
dc.date2013-10-14T20:44:31Z
dc.date2013-10-14T20:44:31Z
dc.date2013-10-14T20:44:31Z
dc.date.accessioned2017-03-03T14:40:16Z
dc.date.available2017-03-03T14:40:16Z
dc.identifier1316-1164
dc.identifierhttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/37605
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/219977
dc.descriptionEn este artículo se discute y demuestra la importancia que tienen los documentos de patentes como fuente de información para que las comunidades tengan la oportunidad de buscar alternativas tecnológicas ambientalmente compatibles, a través de una experiencia aplicada por la autora, en El Hatillo, Estado Anzoátegui. Para ello se contó con la participación de estudiantes de ingeniería ambiental de la Universidad Gran Mariscal de Ayacucho, que previo entrenamiento, realizaron una serie de búsquedas de tecnologías para resolver problemas ambientales, relacionados con los desechos sólidos y las plagas, con estudiantes de secundaria, que elaboraron los prototipos y la comunidad en general. Se concluye que las patentes pueden ser una herramienta didáctica para promover el desarrollo sustentable.
dc.description67-86
dc.descriptionzulay.poggi@gmail.com
dc.descriptionBased on its implementation by the author in Hatillo, Anzoátegui state, Venezuela, this article discusses and demonstrates the importance of patent documents as sources of information for communities, providing the opportunity to search for environmentally compatible technological alternatives. The study was carried with the participation of environmental engineering students of the Gran Mariscal de Ayacucho University, who after prior training, performed a search for technologies focused on solving environmental problems related to solid waste and pest control. High school students, and the community at large, participated and developed the prototypes. We conclude that patents can be an educational tool to promote sustainable development.
dc.languagees
dc.subjectPatentes
dc.subjectInformación tecnológica
dc.subjectEducación ambiental
dc.subjectDesarrollo sustentable
dc.subjectPostgrado en Propiedad Intelectual
dc.subjectFacultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
dc.subjectEstudios en Propiedad Intelectual EPI
dc.subjectUnidad de Consultoría y Proyectos de Propiedad Intelectual UNCOPPI
dc.subjectPatents
dc.subjectInformation technology
dc.subjectEnvironmental education
dc.subjectSustainable development
dc.subjectPropiedad Intelectual: Propiedad Industrial
dc.subjectPropiedad Intelectual
dc.subjectCiencias Jurídicas y Políticas
dc.subjectRevistas
dc.titleLos documentos de patentes como herramienta educativa para promover el desarrollo sustentable
dc.titlePatent documents as an educational tool for promoting sustainable development
dc.typeArtículos de revistas


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