| dc.creator | Bisognin, Eleni | |
| dc.creator | Ribeiro Fontoura, Leandro | |
| dc.date | 2016-12-29 | |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/70669 | |
| dc.description | Este trabalho buscou investigar as contribuições da utilização de umaplicativo computacional, programado com o suporte do software Maple, para o ensino e aprendizagem do conteúdo de integrais duplas. A pesquisa foi realizada com alunos do curso de Licenciatura em Matemática do Centro Universitário Franciscano de Santa Maria - RS. O referencial teórico para análise dos resultados baseou-se na teoria de Tall e Vinner (1981), sobre Conceito Imagem e Conceito Definição. A partir da aplicação de um teste diagnóstico, elaborou-se uma sequência didática para construir o conceito de integral dupla utilizando como recurso o aplicativo computacional nas aplicações referentes ao cálculo de volume de sólidos geométricos. Os dados foram obtidos por meio da observação, dos registros feitos pelo professor em seu diário de campo e dos documentos produzidos pelos alunos. Os resultados demonstraram que, a utilização do aplicativo computacional auxiliou na visualização das imagens e na elaboração de simulações para a formação do conceito de integral dupla e auxiliou os alunos no cálculo do volume dos sólidos geométricos. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/70669/40106 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2017 RENOTE | pt-BR |
| dc.source | RENOTE; v. 14 n. 2 (2016): Edição Regular - Dezembro de 2016 | pt-BR |
| dc.source | 1679-1916 | |
| dc.subject | Aplicativo Computacional | pt-BR |
| dc.subject | Conceito imagem e Conceito definição | pt-BR |
| dc.subject | Integral Dupla. | pt-BR |
| dc.title | Um Aplicativo Computacional para o Ensino de Integrais Duplas | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
