dc.creatorBarcellos Bernd, Arthur
dc.date2016-12-29
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/70663
dc.descriptionEste trabalho fundamenta-se na Teoria dos Registros de RepresentaçõesSemióticas de Raymond Duval e propõe conexões desta teoria com ambientes de geometria dinâmica, através da utilização do software GeoGebra. A partir desta fundamentação teórica, apresenta-se o relato de experiência desenvolvido com uma turma de alunos do terceiro ano do Ensino Médio de uma escola da rede privada de Porto Alegre/RS, atividade na qual os alunos foram convidados à resolução de problemas de Geometria Analítica que contemplavam a conversão dos registros de representação algébrica para a gráfica. Apresenta-se os resultados obtidos, que apontam para a compreensão dos objetos estudados a partir dos registros de representações semióticas envolvidos.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/70663/40100
dc.rightsCopyright (c) 2017 RENOTEpt-BR
dc.sourceRENOTE; v. 14 n. 2 (2016): Edição Regular - Dezembro de 2016pt-BR
dc.source1679-1916
dc.subjectRegistros de Representação Semióticapt-BR
dc.subjectgeometria dinâmicapt-BR
dc.subjectGeoGebrapt-BR
dc.subjectgeometria analítica.pt-BR
dc.titleRegistros de Representações Semióticas e a utilização de ambiente de geometria dinâmica na aprendizagem de conceitos de Geometria Analíticapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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