| dc.creator | Fehlberg, Eduarda | |
| dc.creator | Varga, Graciela | |
| dc.creator | Andreatta-da-Costa, Luciano | |
| dc.date | 2016-12-29 | |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/70649 | |
| dc.description | A Educação de Jovens e Adultos (EJA) difere do ensino regular devido aoseu público, porque traz consigo experiências de vida, pessoais e profissionais, que contribuem significativamente para a aprendizagem em sala de aula. Para o ensino de química, é essencial relacionar o prévio conhecimento e experiência com os conteúdos em sala de aula, especialmente na EJA. Nesta perspectiva, desenvolvemos uma atividade com o objetivo de melhorar os conceitos existentes no grupo e trabalhar com conteúdo químico chamado destilação, relacionando-a com questões relevantes para a vida diária. Os resultados obtidos nas avaliações dos alunos mostraram que a atividade proporcionou uma aprendizagem significativa de conceitos discutidos e uma reflexão sobre o uso responsável de álcool. A partir destes resultados, podemos concluir que a atividade foi eficiente e pode ser melhorada para contemplar novas discussões e reflexões. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/70649/40078 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2017 RENOTE | pt-BR |
| dc.source | RENOTE; v. 14 n. 2 (2016): Edição Regular - Dezembro de 2016 | pt-BR |
| dc.source | 1679-1916 | |
| dc.subject | Laboratórios virtuais | pt-BR |
| dc.subject | Educação em Ciências | pt-BR |
| dc.subject | Educação de Jovens e Adultos | pt-BR |
| dc.title | A utilização de laboratórios virtuais no ensino de química para a educação de jovens e adultos | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
