dc.creatorPorto, Leonardo Sartori
dc.date2013-11-14
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/43646
dc.descriptionO artigo aborda a utilização da educação a distancia através da internet para o desenvolvimento do pensamento crítico. O artigo analisa a experiência do desenvolvimento de competências de argumentação através do ensino da disciplina de "Filosofia da Educação" e da disciplina de "Seminário Integrador".pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/43646/27464
dc.sourceRENOTE; v. 11 n. 2 (2013): Edição Especial PEADpt-BR
dc.source1679-1916
dc.subjectpensamento críticopt-BR
dc.subjectargumentaçãopt-BR
dc.subjectFilosofia da Educaçãopt-BR
dc.subjecteducação a distânciapt-BR
dc.titleDesenvolvendo o pensamento crítico através da EADpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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