LabTEAR: a colaboração como principio para o desenvolvimento de novas metodologias apoiadas no uso de TICS

dc.creatorMoraes, Márcia Cristina
dc.creatorLeite, Leticia Lopes
dc.creatorGessinger, Rosana Maria
dc.creatorBonelli, Sônia Maria de Souza
dc.creatorFreitas, Ana Lúcia Souza de
dc.creatorStrehl, Afonso
dc.creatorLima, Valderez Marina do Rosário
dc.date2013-07-30
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/41681
dc.descriptionO texto tematiza o diálogo entre as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) e a Educação Superior, enfatizando a necessidade de desenvolvimento de novas abordagens metodológicas para favorecer a aprendizagem colaborativa. Apresenta o projeto de criação do LabTEAR e detalha a experiência de seu primeiro subprojeto - o LABS MÓVEIS. Ao final, refere os fundamentos e perspectivas para a continuidade desses projetos.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/41681/26436
dc.sourceRENOTE; v. 11 n. 1 (2013): Edição regularpt-BR
dc.source1679-1916
dc.subjectAprendizagem em redept-BR
dc.subjectMobilidadept-BR
dc.subjectTecnologias de Informação e Comunicação como Apoio ao Ensinopt-BR
dc.titleLabTEAR: a colaboração como principio para o desenvolvimento de novas metodologias apoiadas no uso de TICSpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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