| dc.creator | Macedo, Alexandra Lorandi | |
| dc.creator | Behar, Patricia Alejandra | |
| dc.creator | Reategui, Eliseo Berni | |
| dc.date | 2012-07-20 | |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/30911 | |
| dc.description | Este artigo destaca a construção e a contribuição da Rede de Conceitos, uma ferramenta desenvolvida com o objetivo de apoiar a prática pedagógica do professor para o acompanhamento da produção de textos no Editor de Texto Coletivo (ETC). Foi a partir de diferentes práticas desenvolvidas neste Editor que se percebeu a dificuldade que o docente tem para administrar o alto e permanente volume de dados advindos das produções textuais coletivas apoiadas pelos recursos digitais, neste caso o ETC. A Rede foi desenvolvida através da tecnologia de mineração de textos e, a partir dos seus resultados, favorece a otimização do tempo de leitura do professor diante do alto e permanente volume de dados gerados na produção coletiva. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/30911/19240 | |
| dc.source | RENOTE; v. 10 n. 1 (2012): Edição regular - Julho de 2012 | pt-BR |
| dc.source | 1679-1916 | |
| dc.subject | Produção textual coletiva | pt-BR |
| dc.subject | Mineração de Texto. | pt-BR |
| dc.title | Acompanhamento da escrita coletiva a distância: tecnologia para apoiar a ação docente | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
