dc.creatorDe Bona, Aline Silva
dc.creatorde Morais, Anuar Daian
dc.creatorde Azevedo Basso, Marcus Vinicius
dc.creatorFagundes, Léa da Cruz
dc.date2012-07-20
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/30873
dc.descriptionO trabalho é uma pesquisa bibliográfica de conceitos importantes para a área da Informática na Educação como: redes, ciberespaço, cibercultura, interação e aprendizagem cooperativa na cultura digital. A base teórica para aprendizagem está alicerçada nos conceitos de colaboração e cooperação dos Estudos Sociológicos de Jean Piaget de 1973, e tais conceitos são conectados e elucidados com duas pesquisas na área da Educação Matemática: os Portfólios de Matemática e o Espaço de Aprendizagem Digital da Matemática, realizada por um dos autores. O objetivo deste é proporcionar um momento de reflexão, a partir de resultados obtidos nas duas pesquisas supracitadas que articulam prática e teoria, aos professores e pesquisadores da área, sobre tais conceitos, valendo-se da necessidade de se escutar os estudantes para assim contribuir para a melhoria da educação no Brasil. Nesta pesquisas verifica-se a construção dos conceitos de matemática pelos estudantes da escola básica, sendo um resultado positivo da articulação destes conceitos discutidos no artigo.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/30873/19227
dc.sourceRENOTE; v. 10 n. 1 (2012): Edição regular - Julho de 2012pt-BR
dc.source1679-1916
dc.subjectCiberculturapt-BR
dc.subjectCultura Digitalpt-BR
dc.subjectAprendizagem Cooperativapt-BR
dc.subjectInteraçãopt-BR
dc.subjectColaboração.pt-BR
dc.titleCultura Digital e Aprendizagem Cooperativapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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