| dc.creator | Bez, Marta Rosecler | |
| dc.creator | Nienow, Angélica Luísa | |
| dc.creator | Flores, Cecília Dias | |
| dc.date | 2010-07-24 | |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/15202 | |
| dc.description | Com a mudança das diretrizes para o ensino da medicina no Brasil, os objetos de aprendizagem se tornaram importantes ferramentas pedagógico-didáticas, pois trazem a possibilidade da construção de novos modelos organizativos do currículo. Para construir esses elementos podem ser usadas ferramentas de autoria. O uso das ferramentas de autoria quase sempre exige conhecimentos avançados em informática, tornando-se um processo complicado para a grande maioria dos profissionais da saúde e do ensino. Neste artigo é proposta a análise para o desenvolvimento de uma ferramenta de autoria, tendo por base o estudo de ferramentas disponíveis atualmente, entrevista com professores da área da saúde e os principais padrões de metadados existentes. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/15202/8966 | |
| dc.source | RENOTE; v. 8 n. 1 (2010): Edição especial - Educação a distância | pt-BR |
| dc.source | 1679-1916 | |
| dc.subject | ferramentas de autoria | pt-BR |
| dc.subject | objetos de aprendizagem informática na educação | pt-BR |
| dc.subject | padrões de metadados | pt-BR |
| dc.title | ANÁLISE DE REQUISITOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DE UMA FERRAMENTA DE AUTORIA PARA O DESENVOLVIMENTO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA A ÁREA DA SAÚDE | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
