dc.creatorCharczuk, Simone Bicca
dc.creatorMenezes, Crediné Silva de
dc.date2008-12-06
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14625
dc.descriptionNeste trabalho apresenta-se uma discussão sobre diferentes formas avaliativas, enfocando-se a avaliação formativa em EaD. Para tanto, descreve-se um processo avaliativo realizado no curso de pedagogia a distância (PEAD/UFRGS), os recursostecnológicos utilizados para dar suporte ao processo, bem como alguns resultados obtidos com sua implementação. Através desta avaliação pode-se perceber que o registro das aprendizagens em blogs apresentou-se como um recurso importante para o aluno acompanhar suas aprendizagens. Além disso, o processo possibilitou que os alunos participassem ativamente através da auto-avaliação e avaliação por pares.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/14625/8522
dc.sourceRENOTE; v. 6 n. 2 (2008): Edição regular - Dezembro de 2008pt-BR
dc.source1679-1916
dc.subjectavaliaçãopt-BR
dc.subjecteadpt-BR
dc.subjectformação de professorespt-BR
dc.titleAVALIAÇÃO EM EAD: A EXPERIÊNCIA REALIZADA NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA (PEAD/UFRGS)pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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