| dc.contributor | Fundação de Amparo a Pesquisa no Estado de São Paulo (FAPESP) | pt-BR |
| dc.creator | Peralta, Deise Aparecida | |
| dc.creator | Dias, Ana Lucia Braz | |
| dc.creator | Gonçalves, Harryson Junio Lessa | |
| dc.date | 2018-06-19 | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-07T21:07:30Z | |
| dc.date.available | 2018-11-07T21:07:30Z | |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/66866 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2187318 | |
| dc.description | Este texto traça um panorama geral do sistema de ensino dos Estados Unidos, seguido de uma descrição de marcos históricos e das principais legislações que definem a educação profissional naquele país. Sem a pretensão de efetuar análises sistemáticas, o artigo se fundamenta na percepção que os seus autores construíram a partir de visitas, entrevistas, conversas, leitura de legislações e contato com a cultura estadunidense referente à formação para atuação profissional. A configuração de educação profissional, que se tem naquele país, ilustra a força motriz que os move. Há também um forte movimento para aprovar legislações que cobrem dos Estados avaliações em larga escala que monitorem o desempenho dos alunos. | pt-BR |
| dc.language | por | |
| dc.language | eng | |
| dc.publisher | FACED - UFRGS | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/66866/48450 | |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/66866/48451 | |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/downloadSuppFile/66866/45365 | |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/downloadSuppFile/66866/45366 | |
| dc.rights | Direitos autorais 2018 Educação & Realidade | pt-BR |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | pt-BR |
| dc.source | Educação & Realidade [Education & Reality]; v. 43, n. 3 (2018) | en-US |
| dc.source | Educação & Realidade; v. 43, n. 3 (2018) | pt-BR |
| dc.source | 2175-6236 | |
| dc.source | 0100-3143 | |
| dc.subject | Educação Profissional, Curriculo | pt-BR |
| dc.subject | Educação Profissional, Legislação, Currículo, EUA | pt-BR |
| dc.title | Educação Profissional nos EUA: traços históricos, legais e curriculares | pt-BR |
| dc.type | Artículos de revistas | |
| dc.type | Artículos de revistas | |
