Ethics and Aesthetics are One? What could this have to do with school Education?

dc.contributorUniversidade Tuiuti do Paranápt-BR
dc.contributoren-US
dc.creatorAmaral Filho, Fausto dos Santos
dc.date2018-02-27
dc.date.accessioned2018-11-07T21:07:24Z
dc.date.available2018-11-07T21:07:24Z
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/60334
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/2187297
dc.descriptionA partir das duas perguntas que intitulam o presente artigo compreende-se, ao responder à primeira, que aquilo que identifica Ética e Estética é o fundamento polissêmico da linguagem que as constitui, em contraposição à linguagem monossêmica da Ciência. Assim, passando para a segunda pergunta, sem deixar o horizonte da linguagem, encontramos uma interpretação da Modernidade e da Pós-modernidade e os modos da Educação de situar-se aí. Quando, então, tentando superar uma visão monossêmica da Educação, passa-se a pensar nas possibilidades daquilo que se pode chamar de polissemia escolar.pt-BR
dc.descriptionFrom the two questions present in the title of this text, we understand, answering to the first question, that what identifies Ethics and Aesthetics is language’s polysemic grounding, in contraposition to science’s monosemic language. Therefore, going to the second question, still taking language into account, we were able to find a Modern and Postmodern interpretation as well as ways for Education to be inserted therein. Trying to overcome a monosemic point of view on Education, we started thinking on the possibilities of what we can call academic polysemy.en-US
dc.languagepor
dc.languageeng
dc.publisherFACED - UFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/60334/47247
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/60334/47236
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/downloadSuppFile/60334/43122
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/downloadSuppFile/60334/43123
dc.rightsDireitos autorais 2018 Educação & Realidadept-BR
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0pt-BR
dc.sourceEducação & Realidade [Education & Reality]; v. 43, n. 2 (2018)en-US
dc.sourceEducação & Realidade; v. 43, n. 2 (2018)pt-BR
dc.source2175-6236
dc.source0100-3143
dc.subjectEducação; Filosofia; Escolapt-BR
dc.subjectÉtica e Estética; Educação; Modernidade; Polissemia Escolarpt-BR
dc.subjecten-US
dc.subjectEthics and Aesthetics; Education; Modernity; Academic Polysemen-US
dc.titleÉtica e Estética são Um? O que isto pode ter a ver com a Educação escolar?pt-BR
dc.titleEthics and Aesthetics are One? What could this have to do with school Education?en-US
dc.typeArtículos de revistas
dc.typeArtículos de revistas


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